廈門大學(xué)恢復(fù)高考后首批大學(xué)生回母?!爸饓?mèng)”

廈門大學(xué)恢復(fù)高考后首批大學(xué)生回母校“逐夢(mèng)”

來自海內(nèi)外各地的廈門大學(xué)中文系七七、七八級(jí)同學(xué),21日相約回到母校,發(fā)起舉辦紀(jì)念恢復(fù)高考40周年系列活動(dòng),感念師恩、感懷母校、感恩時(shí)代。楊伏山攝

 

作為恢復(fù)高考制度后首批進(jìn)入大學(xué)、來自海內(nèi)外各地的廈門大學(xué)中文系七七、七八級(jí)同學(xué),21日相約回到母校,自發(fā)發(fā)起舉辦紀(jì)念恢復(fù)高考40周年系列活動(dòng),感念師恩、感懷母校、感恩時(shí)代。

 

廈門大學(xué)恢復(fù)高考后首批大學(xué)生回母?!爸饓?mèng)”

“逐夢(mèng)”刻石落成揭牌。陳勇鵬 攝

 

廈大中文系七七、七八級(jí)同學(xué)捐贈(zèng)、為母校書法勒石——“逐夢(mèng)”刻石,當(dāng)天下午在母校美麗的芙蓉湖畔舉行落成揭牌儀式。廈門大學(xué)黨委書記張彥出席“逐夢(mèng)”刻石落成典禮并致辭。

 

77級(jí)同學(xué)代表溫再興稱,豎立“逐夢(mèng)”刻石,記錄的是廈門大學(xué)七七、七八級(jí)同學(xué)們?cè)谀感G髮W(xué)尋夢(mèng)、在社會(huì)打拼追夢(mèng)、事業(yè)有成圓夢(mèng)所走過的足跡,表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師濃濃的感恩之情,并紀(jì)念中國(guó)改革開放四十周年。

 

廈門大學(xué)恢復(fù)高考后首批大學(xué)生回母?!爸饓?mèng)”

南強(qiáng)對(duì)話:“恢復(fù)高考制度與一代人的命運(yùn)” 楊伏山 攝

 

返回大學(xué)校園的廈門大學(xué)中文系七七、七八級(jí)同學(xué),當(dāng)天上午舉辦一場(chǎng)以“恢復(fù)高考制度與一代人的命運(yùn)”為題的南強(qiáng)對(duì)話,以紀(jì)念恢復(fù)高考制度及入學(xué)40年。同學(xué)們以各自的親身經(jīng)歷與切身感受,追憶40年前這一重大變革。

 

1978年的春天和夏天,來自全國(guó)各地的七七、七八級(jí)學(xué)子,相聚在廈門大學(xué)。作為中國(guó)高等教育史上的一個(gè)特殊群體,77級(jí)、78級(jí)大學(xué)生如今已演化成一個(gè)重要的歷史符號(hào),成為一個(gè)時(shí)代的象征。

 

廈門大學(xué)恢復(fù)高考后首批大學(xué)生回母?!爸饓?mèng)”

返回母校的77、78級(jí)同學(xué)興奮紀(jì)錄母校紀(jì)念活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。楊伏山 攝

 

今年69歲的78級(jí)同學(xué)李以建在接受記者采訪時(shí)稱,他28歲考取廈門大學(xué)之前在農(nóng)村插過隊(duì),當(dāng)了3年農(nóng)民,后來又當(dāng)了5年工人。正是高考制度恢復(fù)和改革開放,才使得他有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),畢業(yè)后續(xù)讀3年研究生,之后到中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所供職,工作10年之后又赴香港,擔(dān)任金庸的秘書。

 

“恢復(fù)高考,意味著個(gè)人命運(yùn)大變化,不然我就只能在非常偏僻的小縣城里當(dāng)工人,沒有機(jī)會(huì)到北京和香港,學(xué)到這么多東西。”他說。

 

同是78級(jí)的同學(xué)叢亞平曾參加77年高考,因?yàn)闇?zhǔn)備不夠充分,差了2分沒有考取。她再次參加78屆高考,終于如愿以償。

 

她說,高考制度的恢復(fù),對(duì)中華民族興盛意義重大。國(guó)家的崛起,需要巨大的知識(shí)和人才積累,改革開放30、40年來,一批又一批人才不斷涌現(xiàn),不僅是個(gè)人命運(yùn)得到改變,也使得國(guó)家命運(yùn)和前途發(fā)生巨變,值得隆重紀(jì)念。

 

現(xiàn)為廈門市政協(xié)主席的張健,來自廈大77級(jí)。在被廈大錄取之前,他在漳州一家糖廠當(dāng)工人。

 

他說,自己是帶著“非常感恩”的心回到母校參加這一活動(dòng)的。目的只有一個(gè),就是借助這一機(jī)會(huì),看看各位老師,他們都是自己的引路人,都曾經(jīng)給予自己許多的關(guān)心、愛護(hù)和指導(dǎo)。

 

他認(rèn)為,77、78兩屆同學(xué),經(jīng)歷過人生的幾個(gè)階段:第一階段,這一代人,大都經(jīng)歷過下鄉(xiāng)當(dāng)知識(shí)青年或工人的歲月,這是對(duì)其意志力的一種歷練;第二階段,大學(xué)4年,基本上沒有浪費(fèi)一天,他自己就是每周只有周六晚上不上教室,其它時(shí)間每天晚上都呆在教室里苦讀;第三階段,大家?guī)еR(shí)積累出發(fā),在改革開放40年歷程中,以廈大人、廈大中文人的信念,無論從事什么工作,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。

 

他說,在經(jīng)歷這三階段之后,這些人中大部分都面臨退休,但中國(guó)新時(shí)代的開啟,或?qū)⒋侔l(fā)他們60歲再出發(fā),進(jìn)入第四階段,相信他們依然可以繼續(xù)煥發(fā)新的光彩。

 

對(duì)于77、78級(jí)同學(xué)來說,當(dāng)時(shí)兩句響亮的奮斗口號(hào)如今回憶起來再熟悉不過:一是把被耽誤的青春奪回來,二是為中華崛起而讀書。大家勤奮努力,刻苦攻讀,就是“要把過去失去的時(shí)間都在大學(xué)這4年里奪回來。”(77級(jí)同學(xué)方曉在對(duì)話會(huì)上與大家分享之語。)

 

擔(dān)任過77級(jí)班主任、給78級(jí)同學(xué)上過文學(xué)概論課的楊聰鳳老師在接受記者采訪時(shí)回憶說,這兩個(gè)年級(jí),的確是一種特殊年代的特殊的群體,他們當(dāng)中的有些人,因?yàn)樗^出身問題,差一點(diǎn)失去接受高等教育的機(jī)會(huì)。

 

她說,他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是文化的積累比一般的大學(xué)生更深厚;進(jìn)入大學(xué)后念書也特別用功。這種用功,并不是表現(xiàn)在整天背書,而是有的學(xué)外語,有的寫小說,總之就是做他們認(rèn)為該做的事情。

 

1978年在農(nóng)田干活時(shí)從廣播通知獲悉自己獲得廈門大學(xué)錄取的黃閩,今年1月中旬剛剛退休。他大學(xué)畢業(yè)后分配到司法系統(tǒng)工作,從一名文學(xué)學(xué)士,成長(zhǎng)為法律出版社的總編輯、社長(zhǎng)。

 

他表示,當(dāng)前,國(guó)家進(jìn)入新時(shí)代,還將面臨很多困難和挑戰(zhàn),但“我們這代人是改革開放的受益者,也應(yīng)當(dāng)是守護(hù)者,必須繼續(xù)努力和擔(dān)當(dāng)。”(臺(tái)海網(wǎng)2月22日訊 據(jù)中新網(wǎng)電)