華人抗議收成效 加州暫停“限制亞裔入學(xué)”法案

美國加州眾議長約翰·派瑞茲17日宣布，眾議院今年將不討論在華裔社區(qū)引起廣泛爭議的州參議院2014年第五號提案(SCA5)，并把這一提案退回州參議院。今年1月30日，加州參議院通過一項法案，認為亞裔學(xué)生在公立加利福尼亞大學(xué)(簡稱加州大學(xué))比例過高，應(yīng)提高非洲裔和拉美裔學(xué)生的入學(xué)率。這項法案如果獲得加州眾議院通過，將于今年11月進行全州公投。這一法案的提出和終結(jié)都在美國社會引起何謂“公平”的反思。

這一法案的目標在于增加加州大學(xué)的非洲裔和拉美裔學(xué)生比例，但實際上卻可能限縮亞裔學(xué)生入學(xué)率。據(jù)《薩克拉門托蜜蜂報》17日報道，之前投票支持該法案的加州3名亞裔參議員近日致信派瑞茲，稱在過去幾周聽到太多反對和擔(dān)心的聲音，遂要求暫停這一法案。

公立大學(xué)錄取新生時是否應(yīng)當(dāng)給予某些族裔特殊照顧，在美國一直是爭議話題。從各州的實踐來看，不同時期有不同的做法。上世紀60年代，在美國民權(quán)運動推動下，各州紛紛推出“平權(quán)”措施：少數(shù)族裔在求學(xué)、就業(yè)、獲得政府合同等方面可以獲得適當(dāng)照顧。不過二三十年后，美國社會掀起了反思和爭議。1996年，加州在全美率先通過第209號法案，禁止公立大學(xué)以種族決定是否錄取新生，政府也不得根據(jù)種族制定人員聘用標準或給予政府合同，使加州政府成為“無(膚)色政府”。之后，美國多州紛紛通過法案，結(jié)束平權(quán)措施。

1996年后，亞裔學(xué)生在加州大學(xué)的比例獲得提高。在該校2013年錄取的新生中，36%為占加州總?cè)丝?4%的亞裔，白人、拉美裔和非洲裔學(xué)生的占比分別為28.1%、27.6%和4.2%。加州《舊金山紀事報》19日發(fā)表社論認為，加州大學(xué)洛杉磯分校、伯克利分校錄取了遠超過社會人口比例的亞裔學(xué)生，加州增長最快的非裔群體學(xué)生錄取比例增長緩慢，很明顯，加州的“無(膚)色”體系并未為所有人創(chuàng)造平等的機會。

值得指出的是，加州華裔為推翻SCA5法案的表現(xiàn)可圈可點。首先，華人沒有像過去那樣各自為戰(zhàn)，而是紛紛通過示威、抗議、集會等形式表達訴求，全美各地的華人也都齊聲聲援。其次，華人還通過臉譜、推特、QQ、微信等社交媒體進行輿論戰(zhàn)，向政治人物和主流社會傳播自己的觀點。白宮請愿網(wǎng)站要求否決該法案的簽名人數(shù)超過11萬。第三，華裔在維權(quán)的過程中并沒有渲染族裔之爭，而是主張維護公平原則和競爭原則，沒有把其他族裔推到對立面。正是由于華裔的積極努力，最終使加州眾議院感覺該提案爭議太大，而決定不在眾議院討論。(特派記者 陳一鳴)