臺灣歷史課綱之爭：學生挺新課綱 拒日本皇民教育

據(jù)臺灣聯(lián)合新聞網(wǎng)報道，由臺灣一群高中、大學生及青年團體組成的“抗獨史陣線”，7日上午到臺當局教育主管部門門口舉行記者會，支持該部門微調(diào)高中歷史課綱，依據(jù)“憲法”的史觀編寫教科書，去除錯誤的日本“皇民化教育”。該團體表示，拒絕皇民教育，撥亂反正，絕不妥協(xié)。

    臺教育部門上月微調(diào)高中歷史課綱，將“中國”改為“中國大陸”，“日本統(tǒng)治”改為“日本殖民統(tǒng)治”，描述慰安婦增加“被迫”字眼。

    三名臺灣高三學生在社交網(wǎng)站成立同盟，反對高中歷史教科書違反“憲法”架構(gòu)，割裂臺灣與中國大陸的連結(jié)，過度美化日本對臺殖民統(tǒng)治，淡化對臺灣的剝削，要求修正“違憲史觀”，重建正確歷史。

    三名學生投書媒體，還在在網(wǎng)絡(luò)號召聯(lián)署支持教育部門修課綱，獲臺灣大學中華復興社、中國文化大學草山辟雍社等學生及青年團體響應(yīng)，合組“抗獨史陣線”，7日上午舉行記者會挺教育部門。

    臺北市育成高中胡同學指出，不能認同美化日本殖民統(tǒng)治、淡化日本侵略，尤其日本當年對臺灣原住民壓制得更厲害，刻意漠視電影《賽德克?巴萊》呈現(xiàn)的斑斑血淚，等于污辱原住民。