用“水泄不通”形容掌聲?民進黨“去中國化”課綱終釀惡果!
編輯: 左妍冰 | 時間: 2024-01-05 16:00:40 | 來源: 中國臺灣網(wǎng) |
民進黨當局自2016年執(zhí)政以來,不斷推行“去中國化”,大搞“文化臺獨”,其主導的2019年新課綱更被認為是“臺獨”課綱。該課綱不僅大幅度削減文言文比例,更將歷史課本上的內容刪改得面目全非,衍生出了不少教育亂象。
近日島內小學六年級語文課本出現(xiàn)“水泄不通的掌聲”這種錯誤用法,再次引發(fā)島內社會對下一代教育的憂心和對2019年新課綱的強烈不滿。對于這一表述,家長直呼,“根本看不懂”。老師也坦言,“非常怪”“確實不太適切”。臺灣媒體表示,2019年新課綱衍生的教育亂象非一日之寒,已讓莘莘學子苦不堪言。
島內有識之士指出,民進黨當局推出的新課綱,是對島內年輕學子的糟蹋。對于民進黨“去中國化”的教育政策,家長直言,一味去“去中國化”,課綱一改再改,家長無所適從,也并非孩子之福?;鶎永蠋焺t表示,刻意“去中國化”是拋棄自己的原生文化和根本,這是不可取的。
除傳授專業(yè)知識,教育的目的還包括培養(yǎng)青少年正確的世界觀、人生觀和價值觀。將真實的歷史、科學的史觀傳授給學子,讓他們對國家、民族有正確的認同,也正是教育應有之義。然而,民進黨當局卻為了一己私利,數(shù)典忘祖,無恥剝奪臺灣學子學習歷史與文化的權利,進而造成臺灣青年一代歷史記憶混淆和國家認同扭曲。
在“去中國化”的教育下,臺灣學子被荼毒的惡果已開始顯現(xiàn)。全國臺企聯(lián)榮譽會長丁鯤華發(fā)文表示,“教改”之后的年輕人語文表達能力逐漸劣化,很難精準理解深層語意,更遑論未來掌握區(qū)域經(jīng)濟商機與成長趨勢。有大陸專家表示,民進黨當局課綱“去中國化”終釀惡果,島內青年的文學素養(yǎng)和在國際上的競爭力明顯降低。島內媒體指出,對于國家民族認知的差異造成臺灣世代間的割裂,是影響兩岸人民心靈契合的深層次障礙,更是臺海兵兇戰(zhàn)危的潛在因素。
值得欣慰的是,島內越來越多的人看破2019年新課綱背后包藏的“臺獨”禍心,并站出來呼吁還臺灣學子一個公平合理的教育環(huán)境。也正如丁鯤華所說,臺灣應該立即檢討新課綱,維續(xù)中華文化的根苗,使其蓬勃延展,年輕人才有更廣闊的未來。(文/郭大路)
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