參訪同文學(xué)堂，聽?wèi)?、品茗、剪紙，臺灣學(xué)子在“老汕頭”再續(xù)前緣

“這里（汕頭）充滿了歷史文化氣息，你看這些西洋式騎樓，都是20世紀(jì)初期汕頭老城的建筑。”營員徐隆華在汕頭小公園感嘆道。

 

大巴車穿行于汕頭的老城區(qū)，道路兩旁的建筑依舊保持著歷史舊貌。在這里時間似乎過得很慢，好像能抵得住“滄海桑田”的魔力。

 

 

營員們參觀“丘逢甲與汕頭”展館。（中國臺灣網(wǎng) 常凱特 攝）

 

9月4日，由北京市臺聯(lián)和廣東省臺聯(lián)共同主辦的第三屆“臺灣學(xué)子重走科舉路研習(xí)營”（以下簡稱“研習(xí)營”）活動來到汕頭，參訪位于汕頭市外馬路的丘逢甲嶺東同文學(xué)堂舊址。陽光下，學(xué)堂屋脊上的嵌瓷炫彩奪目，廳堂內(nèi)的棱柱雕刻精良，整棟建筑頗具“潮汕”特色。

 

清末民初、內(nèi)憂外患之際，一代保臺志士、愛國詩人丘逢甲曾在這里興辦學(xué)校。“愁看清淺蓬萊水，滿目茫茫碧海塵。”百余年過去了，依舊能從其一字一句間感受到強(qiáng)烈的報國熱忱。

 

朗朗書聲，繞梁至今。幾經(jīng)變遷后，“同文學(xué)堂”舊址現(xiàn)成為汕頭市外馬路第三小學(xué)校址，教書育人、興教為國的精神從未間斷，歷久彌新。

 

“這里百年前就是學(xué)校，現(xiàn)在依舊是學(xué)校，可以說是一種精神的延續(xù)。通過圖文講解、出版連環(huán)畫、培養(yǎng)學(xué)生志愿講解員等方式，我們希望能傳承丘逢甲先生的精神，增強(qiáng)年輕人的愛國情懷。”汕頭市外馬路第三小學(xué)校長馮玉鑾說道。

 

 

馮玉鑾校長贈送臺灣逢甲大學(xué)教授廖崇斐《丘逢甲與汕頭》連環(huán)畫。（中國臺灣網(wǎng) 發(fā)）

 

 

馮玉鑾校長贈送北京市臺聯(lián)名譽(yù)會長盧咸池《丘逢甲與汕頭》連環(huán)畫。（中國臺灣網(wǎng) 發(fā)）

 

一張張“鄉(xiāng)試考卷”發(fā)放至臺灣學(xué)子手中，緊扣本次行程精心設(shè)計的小問題，既考察了學(xué)員們的學(xué)習(xí)成果，也讓他們親身體驗了“科舉趕考”的氛圍。

 

“仿佛經(jīng)歷千里之遙、百年之遠(yuǎn)，跨越時空來到丘逢甲先生的學(xué)堂接受‘考試’，有一種文化理想再續(xù)的感覺，而這個理想是以天下為己任，為華夏民族創(chuàng)造未來的理想。”臺灣逢甲大學(xué)教授廖崇斐說道。

 

 

臺灣學(xué)子正在參加“鄉(xiāng)試”。（中國臺灣網(wǎng) 常凱特 攝）

 

一曲悠揚婉轉(zhuǎn)的潮戲腔響徹潮劇藝術(shù)博物館，兩位潮戲非遺傳承人現(xiàn)場為營員們演繹經(jīng)典潮戲橋段《掃窗》、《續(xù)荔鏡記》，水袖輕甩，馬鞭高揚，營員們紛紛“粉墨登場”，穿上戲服，拿起折扇，沉浸式感受潮戲魅力。

 

 

營員們沉浸式感受潮戲魅力。（中國臺灣網(wǎng) 常凱特 攝）

 

“這是我第一次聽潮戲，節(jié)奏雖然比較平緩，但是令人印象深刻。我很期待以后能在臺灣看到更多的潮戲表演。”營員林季葦說道。

 

下午，營員們來到潮汕茶葉研究院，觀看功夫茶表演，體驗潮汕剪紙。

 

清透的茶湯溢出陣陣芳香，營員詹益承在筆記本上寫下了“中正平和”四個字，“這四個字寫出了人們做茶、品茶的心性。我在臺灣也喝茶，但從沒有感受過沖茶前的這種儀式感。”

 

 

營員們體驗“非遺”剪紙。（中國臺灣網(wǎng) 常凱特 攝）

 

“得半日之閑，可抵十年塵夢。”聽嶺東同文堂的朗朗書聲，賞一曲宛轉(zhuǎn)悠揚的潮戲，品一杯濃香醇厚的功夫茶，從“非遺”剪紙中體驗民間藝術(shù)的樂趣。營員們在充實的行程中感悟潮人的歷史人文和詩性人生。

 

“丘逢甲先生在新舊交替之際，以天下為己任，努力為民族的未來找尋出路。這對我們當(dāng)下的年輕人非常有啟發(fā)，在時代考驗下，兩岸青年要努力創(chuàng)造機(jī)會，從歷史中走出來，探尋未來的方向，讓兩岸多交流、交往。”廖崇斐說道。

 

“這幾日廣東之行讓我們非常感動，雖然很多人是第一次來大陸，但卻有種再續(xù)前緣的感覺，仿佛久別重逢……希望兩岸攜手共同走向更美好的未來。”

 

未來，研習(xí)營將繼續(xù)北上前往北京，繼續(xù)追尋先輩足跡，領(lǐng)略博大精深的中華文化與源遠(yuǎn)流長的歷史文明。（常凱特）