政治伎倆被教師用在校園 臺(tái)灣青年藝術(shù)家:民進(jìn)黨當(dāng)局該自省

臺(tái)灣中原大學(xué)副教授招名威在課堂上公然散布帶有歧視性、攻擊性的政治言論,還對(duì)陸生挑釁說(shuō)“就是在說(shuō)你們”,近日引發(fā)公憤、受到兩岸各界人士的撻伐。參加過(guò)你好臺(tái)灣網(wǎng)“青春online行兩岸”活動(dòng)的臺(tái)灣青年藝術(shù)家施承佑,日前也投書《聯(lián)合報(bào)》指出,招名威身為大學(xué)教師,在課堂言語(yǔ)霸凌陸生,并非言論自由的范疇。若這樣的歧視言論在美國(guó)校園發(fā)生,肯定會(huì)受到法律制裁。這名教師被要求道歉后,記者會(huì)又試圖把自己營(yíng)造成被打壓迫害的“受害者”形象。這顯然也類似民進(jìn)黨的慣用手法,刻意操作對(duì)立以獲取政治利益。

 

政治伎倆被教師用在校園 臺(tái)灣青年藝術(shù)家:民進(jìn)黨當(dāng)局該自省

 

彰化鹿港駐村藝術(shù)家、文學(xué)博士

 

施承佑在文中說(shuō),大學(xué)教師是神圣的教育工作者,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生走向大格局的世界觀,而不是挑起對(duì)立,窄化學(xué)生的學(xué)習(xí)視野。招某卻化身激進(jìn)的政治主義者,以淺薄言詞挑起兩岸對(duì)立與沖突,再把責(zé)任與過(guò)錯(cuò)推向“大陸迫害臺(tái)灣”。這也是民進(jìn)黨一貫的政治伎倆和蔡當(dāng)局最好的甩鍋妙藥,可以成功掩蓋自己在施政上任何的問(wèn)題。施承佑感嘆,現(xiàn)在就連大學(xué)教師,都把如此招數(shù)施用在校園課堂里。為招某高調(diào)辯護(hù)的臺(tái)教育管理部門若成立專案小組,最應(yīng)該查的是民進(jìn)黨當(dāng)局自身。 

 

政治伎倆被教師用在校園 臺(tái)灣青年藝術(shù)家:民進(jìn)黨當(dāng)局該自省

 

施承佑參加第九屆“青春online行兩岸”活動(dòng)時(shí),在大同揮毫寫下“世界大同 兩岸一心 ”

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