戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,這群大學(xué)生志愿者為前線醫(yī)護(hù)人員子女開了線上愛心輔導(dǎo)課

央視網(wǎng)消息:(記者 康彥龍)“今天的課就上到這兒,小兵最近的進(jìn)步很大噢!下次見!” 2月11日下午,剛上完第三次的線上課程,韓晨曦與她的小“學(xué)生”這樣在網(wǎng)上道別。每天兩小時(shí)的線上教學(xué),是晨曦和小兵的快樂時(shí)光。

 

戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,這群大學(xué)生志愿者為前線醫(yī)護(hù)人員子女開了線上愛心輔導(dǎo)課

 

左圖為在線上輔導(dǎo)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子,右圖為認(rèn)真?zhèn)湔n的老師

 

小兵是一名小學(xué)二年級的學(xué)生,父親是抗疫一線的醫(yī)護(hù)工作者。疫情爆發(fā)以來,小兵的爸爸已經(jīng)在重癥隔離病區(qū)連續(xù)工作了20多天。小兵爸爸怕感染家人,便把小兵和媽媽送回了老家。至此,一家人已分別了將近一個(gè)月。

 

晨曦是華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院大三的志愿者,她以前也做過家教,但線上輔導(dǎo)對她來說還是第一次。2月9日以來,她開始擔(dān)任小兵的“線上老師”。為此,她也做了充分的準(zhǔn)備。“小兵是一個(gè)活潑有趣的小朋友,有的時(shí)候上課信號不好他就一直叫老師!”。提起小兵,晨曦的嘴角忍不住上揚(yáng)。

 

這是華南理工大學(xué)發(fā)起的“遠(yuǎn)程支援一線醫(yī)護(hù)人員”的愛心輔導(dǎo)行動(dòng)。它是由華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)組織,由志愿者對奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線醫(yī)護(hù)人員家中的小孩進(jìn)行遠(yuǎn)程課業(yè)輔導(dǎo)的活動(dòng)。

 

疫情暴發(fā)以來,各大新聞媒體每天都在報(bào)道前線醫(yī)護(hù)工作者的事跡,身在重慶的華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院大三學(xué)生田浪被其精神所震撼,也一直在想:“在這個(gè)特殊的寒假,作為青年大學(xué)生,我們能為他們分擔(dān)一些什么?”

 

2月7日,田浪在網(wǎng)上看到一則消息,大人因患病被隔離,只留下了不到8歲的小女孩獨(dú)自在家。他轉(zhuǎn)念一想,醫(yī)護(hù)工作者在一線,我們必須守好他們的后方。于是,他第一時(shí)間與高中校友分享了這則消息。他的同學(xué)提議道:“不如我們?yōu)榍熬€工作者們的子女提供免費(fèi)的輔導(dǎo)吧?”

 

田浪就讀于華南理工工商管理學(xué)院,而他的同學(xué)就讀于師范類的學(xué)校,一個(gè)懂管理,一個(gè)懂教育,兩人一拍即合,擼起袖子說干就干。隨即,田浪就把志愿者活動(dòng)的招募信息發(fā)在了朋友圈。

 

戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,這群大學(xué)生志愿者為前線醫(yī)護(hù)人員子女開了線上愛心輔導(dǎo)課

 

田浪在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布志愿者的招募信息

 

這一信息被身在廣東的輔導(dǎo)員老師第一時(shí)間看到,老師對他的行動(dòng)給予了高度肯定。在老師的幫助下,一則特殊的“愛心輔導(dǎo)隊(duì)”志愿者招募的通知便出現(xiàn)在學(xué)院團(tuán)委的微信平臺(tái)上。消息一發(fā)出便得到同學(xué)們的積極支持,有的報(bào)名參加志愿者,有的轉(zhuǎn)發(fā)消息給認(rèn)識的醫(yī)生。報(bào)名“愛心輔導(dǎo)班”的志愿者人數(shù)很快就達(dá)到了78位。

 

然而,由于缺乏有效的招募學(xué)生的宣傳推廣渠道,難以接觸到更多一線醫(yī)護(hù)工作者家庭,團(tuán)隊(duì)目前只招收到10位小朋友進(jìn)行一對一的線上輔導(dǎo)。田浪苦笑道:“這種‘僧多粥少’的局面確實(shí)有點(diǎn)尷尬,也是我們始料未及的。”

 

線上輔導(dǎo)說起來簡單,但做起來卻一點(diǎn)也不容易。從征集志愿者到組建團(tuán)隊(duì),從聯(lián)系服務(wù)對象到與家長溝通確定授課時(shí)間、內(nèi)容,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要大量的溝通與協(xié)調(diào)。這幾天,愛心輔導(dǎo)隊(duì)志愿者的手機(jī)提示音幾乎沒有停過。

 

“作為學(xué)生公益團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,創(chuàng)辦至今的工作量大大超出了我的想象。”田浪表示,“光是篩選是否符合‘一線工作者子女’的條件就令人頭大,不少家長看我們是免費(fèi)授課,又都是大學(xué)生,就想來渾水摸魚。”

 

戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,這群大學(xué)生志愿者為前線醫(yī)護(hù)人員子女開了線上愛心輔導(dǎo)課

 

志愿者向活動(dòng)負(fù)責(zé)人提供反饋

 

談到當(dāng)前的困難,田浪表示,一方面希望全國的大學(xué)生可以動(dòng)員起來,將責(zé)任扛在肩上,在這場全民抗疫中貢獻(xiàn)自己的青春與力量;另一方面也希望能有辦法將愛心輔導(dǎo)傳遞給更多的一線醫(yī)務(wù)工作者,將關(guān)心傳遞給他們,以解決當(dāng)前志愿者人數(shù)多、需要輔導(dǎo)的小孩少的問題。

 

既然有這么多的困難,是什么讓他們堅(jiān)持下來的呢?“沒有人是一座孤島。從病毒傳播開始,便沒有人能置之事外。我們能做的,或許遠(yuǎn)沒有一線的白衣天使偉大,但我們也努力做好自己,做出自己的貢獻(xiàn)。”團(tuán)隊(duì)成員黎璃給出答案,“這或許就是每一位志愿者的初衷”。

 

心之所向,素履以往。短短數(shù)天,建微信群,準(zhǔn)備課件,整理學(xué)生信息,做好每節(jié)課的教學(xué)反饋……輔導(dǎo)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著。截至2月16日,“愛心輔導(dǎo)隊(duì)志愿者”團(tuán)隊(duì)已對廣州、重慶酉陽縣、重慶豐都縣、重慶秀山土家族苗族自治縣等地區(qū)的10名一線醫(yī)務(wù)工作者的子女開啟線上的“一對一”愛心公益教學(xué)。

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