臺灣青年“創(chuàng)”在大陸：團隊合作 共同成長

2017海峽兩岸暨港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營自11日在南京開營以來，已經(jīng)來到了第三天。破冰融合、思維訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴……三天來，訓(xùn)練營為各位營員們帶來了豐富多彩的內(nèi)容。記者采訪到了幾位來自臺灣的小伙伴，對于本次活動，他們有什么想說的呢？

 

互動交流：點贊“大陸好室友”

 

 

 

“破冰融合”活動中，營員們合作“堆高塔”。（主辦方供圖）

 

據(jù)了解，為了增進不同地區(qū)營員的交流，本次訓(xùn)練營特意安排港澳臺營員與大陸營員同住一間宿舍，共同生活。通過幾天接觸，從陌生到熟悉，來自臺灣的營員們紛紛為自己的大陸室友點贊。

 

“一開始比較緊張，不知道怎么和大陸室友交流，但接觸之后發(fā)現(xiàn)其實大家都特別的熱情，這讓我很意外又很開心。”來自臺灣東海大學(xué)資訊工程學(xué)系的謝翰誼說，不少大陸同學(xué)說話很有趣，腦筋也轉(zhuǎn)得非?？?，這種個人特質(zhì)值得自己學(xué)習(xí)借鑒。

 

有一位大陸室友，對第一次來大陸的臺灣東海大學(xué)企管系學(xué)生王圣豪來說，更是一次難得的交流機會。“臺灣有很多陸生，可是沒有機會跟他們住在一起，也沒有很很有想法的他們更深入的交流。這一次我抓緊機會問了大陸室友很多的問題，從大陸平時使用的社交軟件、無現(xiàn)金支付、到共享單車，讓我對這里有了全新的認識。”

 

除了認識自己宿舍的伙伴，訓(xùn)練營通過舉辦“破冰融合”、“Party之夜”等活動也要讓每一個營員彼此了解，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。“破冰活動有趣的地方在于讓大家打成一片，通過4到5種不同的游戲增進大家彼此間的合作，有小小的競爭又有趣味性，團隊的凝聚力會更強。”臺灣學(xué)生林書凡說道。

 

“記得開營儀式前一天晚上，我們推選20幾位營員在開營儀式上表演節(jié)目，通過營員之間的積極配合，只用2個小時學(xué)會了《紅日》這首歌，這是很不錯的初步融合體驗。”畢業(yè)于經(jīng)國管理暨健康學(xué)院的毛繼萱表示，在訓(xùn)練營除了學(xué)習(xí)如何創(chuàng)業(yè)，也在社交方面有了很大突破。

 

畢業(yè)于環(huán)球科技大學(xué)的臺灣青年李長嘉在這幾天結(jié)交到了不少大陸小伙伴，他開玩笑地說，如果以后要來大陸旅行一個月，都不用擔(dān)心沒有地方住，因為“到處都有認識的朋友”。

 

思維訓(xùn)練：難得的學(xué)習(xí)成長機會

 

 

 

“思維訓(xùn)練”創(chuàng)業(yè)課程中，營員們展示共同討論出的“商業(yè)模式畫布”。（中國臺灣網(wǎng) 陳文韜 攝）

 

本次訓(xùn)練營邀請到了多位知名企業(yè)高級經(jīng)理人、高校教授以及創(chuàng)投顧問，以市場為出發(fā)點為營員們傳授創(chuàng)業(yè)思維、商業(yè)模式、技術(shù)研發(fā)等經(jīng)驗與知識，幫助營員圍繞顧客所關(guān)心的問題發(fā)揮創(chuàng)造力提出解決方案，提高創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)能力。

 

畢業(yè)于臺北大學(xué)的王國源說，臺灣在創(chuàng)業(yè)教育的課程比較少，通過在訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)，在腦力訓(xùn)練方面有了很大的收獲，此外也了解到創(chuàng)業(yè)的邏輯是很重要的。“這種課程如果到外面去學(xué)，費用肯定都不低。”

 

王圣豪同學(xué)上了短短幾堂課，就已經(jīng)記了滿滿的筆記。他表示課程收獲很大，但一下子接受這么多資訊，還需要活動之后逐漸消化。

 

“有的創(chuàng)業(yè)講師分享了他們自己的親身經(jīng)驗，很受用。”謝翰誼表示，幾天的創(chuàng)業(yè)課程讓他認識到創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實和艱難。讓他印象最深刻的是南京大學(xué)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究中心主任周凱教授分享的三句話：“閱歷比學(xué)歷重要、見識比知識重要、想象比理解重要”。

 

李長嘉則對“商業(yè)模式畫布”的課程感觸良多。“我們每一組成員通過workshop的形式，共同參與到一個創(chuàng)業(yè)項目的規(guī)劃中，以團隊思考的方式策劃方案。我覺得一個項目如果想要做大、有前瞻性，必須要以這樣團隊的模式去發(fā)展。”

 

項目路演：保持學(xué)習(xí)心態(tài)，期待未來成功

 

 

 

臺灣創(chuàng)業(yè)項目“數(shù)位七巧板”團隊。左起：林書凡、謝翰誼、吳奕宏。（中國臺灣網(wǎng) 陳文韜 攝）

 

“我們現(xiàn)在好緊張啊！”就讀于臺灣東海大學(xué)數(shù)位創(chuàng)新碩士學(xué)位的林書凡與兩位同學(xué)謝翰誼、吳奕宏共同創(chuàng)辦的“數(shù)位七巧板”項目即將在幾天后參加路演比賽，盡管已經(jīng)準備得比較充分了，但他感覺還是沒什么把握。

 

訓(xùn)練營期間，各個創(chuàng)業(yè)項目團隊將以創(chuàng)業(yè)路演競賽的形式進行項目PK，充分展示創(chuàng)業(yè)項目的市場價值，并獲取導(dǎo)師的專業(yè)指點以及潛在客戶的意見反饋，為進一步創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

 

林書凡團隊的項目“數(shù)位七巧板”是一款針對8到12歲小朋友的寓教于樂游戲產(chǎn)品，通過實體數(shù)字化七巧板搭配App，從而鍛煉兒童的“計算思維”能力。林書凡表示，無論最后路演比賽成績的好與壞，這次團隊保持的是一個學(xué)習(xí)的心態(tài)，“畢竟大部分成功都是建立在失敗之上的。”

 

“我的項目‘愛慕園’主要是提供寵物臨終服務(wù)的。寵物臨終時，如何安慰飼主的心靈、撫平飼主內(nèi)心的痛，悲傷輔導(dǎo)與臨終關(guān)懷是目前寵物殯葬所欠缺的部分，所以我覺得這個項目是值得去做的。”畢業(yè)于經(jīng)國管理暨健康學(xué)院，現(xiàn)創(chuàng)立愛慕園家寵股份有限公司的毛繼萱立志將對寵物的熱愛發(fā)展為事業(yè)，但項目目前缺少資金，她希望借此機會得到投資人的青睞。

 

畢業(yè)于銘傳大學(xué)楊雅婷已經(jīng)在臺灣創(chuàng)業(yè)了一段時間，她帶來的項目“批貨教學(xué)團”是針對想創(chuàng)業(yè)但無頭緒且資金預(yù)算低的族群開發(fā)設(shè)計出的課程，包含經(jīng)營、管理、物流等一條龍服務(wù)。楊雅婷說，參加訓(xùn)練營，與其他營員交換想法、一起討論創(chuàng)業(yè)項目的規(guī)劃，已經(jīng)讓她不虛此行了，“在最后的路演比賽中，希望我的項目獲得更多的建議，讓自己未來的創(chuàng)業(yè)之路走得更加順暢。”

 

同樣想讓自己的項目得到更多指點的還有臺灣東海大學(xué)企管系的王圣豪，他的項目“iFriend”是一個大學(xué)生能力共享與興趣交換的媒合平臺。經(jīng)過訓(xùn)練營期間的“頭腦風(fēng)暴”，王圣豪感覺收獲頗豐。“通過這次活動，我也看到別人的項目，再重新審視補足自己的項目。希望在路演中和大陸投資人深入交流，用大陸的創(chuàng)投視角為我提更多建議。”

 

2017海峽兩岸暨港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營于7月9-15日在南京舉辦?；顒訌臄?shù)百個候選項目中，選拔了100名來自海峽兩岸暨港澳的優(yōu)秀青年，涵蓋了北京、上海、江蘇、港澳臺等地的30余所大學(xué)。活動期間，訓(xùn)練營安排了創(chuàng)業(yè)課程、參訪調(diào)研、經(jīng)驗交流、“互動之夜”等環(huán)節(jié)。（中國臺灣網(wǎng)7月13日南京訊  記者 陳文韜）

 

 

 

訓(xùn)練營中的臺灣營員，左起：楊雅婷、王國源、李長嘉。（中國臺灣網(wǎng) 陳文韜 攝）

 

 

 

訓(xùn)練營中的臺灣營員。左起：毛繼萱、王圣豪。（中國臺灣網(wǎng) 陳文韜 攝）