海峽兩岸學(xué)者香港研討文創(chuàng)教學(xué) 北島稱“童心”是教育核心

（原標(biāo)題：兩岸三地學(xué)者香港研討文創(chuàng)教學(xué) 北島稱“童心”是教育核心）

中新社香港6月2日電 (記者 孫自法)來自海峽兩岸暨香港的文壇學(xué)者、詩人、作家和海峽兩岸多所高校文學(xué)系教師代表，2日起相聚香港中文大學(xué)(中大)中文系主辦的“文學(xué)創(chuàng)作教學(xué)研討會(huì)”，探討大學(xué)文學(xué)創(chuàng)作課程的設(shè)計(jì)與執(zhí)行，分享文學(xué)創(chuàng)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和文學(xué)創(chuàng)作推廣活動(dòng)成功案例等。

香港中大文學(xué)院榮譽(yù)教授、知名當(dāng)代詩人、朦朧詩派代表人物北島和臺(tái)灣知名作家駱以軍，應(yīng)邀擔(dān)任研討會(huì)主題演講嘉賓，分別發(fā)表“《給孩子的詩》：啟發(fā)與設(shè)想”、“夢里不知身是客”主題演講，并同與會(huì)代表互動(dòng)交流。

北島演講時(shí)表示，童心的意義是教育的核心，保持童心的人是尚未被改造的“正常人”，面對世界能提出無窮無盡的追問，但現(xiàn)行的教育，學(xué)生則是從小學(xué)、中學(xué)開始就被塑造。他說，是否擁有童心與年齡無關(guān)，現(xiàn)實(shí)中有人18歲就出現(xiàn)早衰，而有人90多歲仍葆有青春活力，這就是童心的力量。

北島透露，繼編選出版《給孩子的詩》之后，他還將編選《給孩子的散文》，并計(jì)劃在今后的3至5年內(nèi)，編選出版給孩子的系列叢書，希望通過童心打開心靈的鑰匙，發(fā)掘人類的想象力與創(chuàng)造力。

本次海峽兩岸“文學(xué)創(chuàng)作教學(xué)研討會(huì)”為期兩天。主辦方表示，香港中大中文系開創(chuàng)至今53年，一直是古典與現(xiàn)代并重，也重視研究與創(chuàng)作，致力培育全面發(fā)展的中文人才，2016-17學(xué)年將招收首批“中文創(chuàng)意寫作”課程學(xué)生。中大也希望通過此次研討會(huì)集思廣益，共同探討創(chuàng)意寫作課程的設(shè)計(jì)及實(shí)踐方法，以推動(dòng)該課程更完善發(fā)展。(完)