澳門：熊貓不了情

 

資料圖

 

很少有熊貓能被寫入政府工作報告，身在澳門的熊貓“開開”卻幸運地有此殊榮。

 

上個月，澳門特區(qū)政府發(fā)布了《二〇一四年財政年度政府工作總結(jié)》，在總結(jié)中有這樣的話：“民政總署一如既往嚴(yán)格執(zhí)行各項工作，并保持與國內(nèi)外專家學(xué)者的緊密聯(lián)系，讓‘開開’繼續(xù)在澳門健康成長。”

 

有此殊榮，緣于“開開”不平凡的身世。

 

2010年12月18日，作為中央政府贈送給澳門特區(qū)的禮物，“開開”告別家鄉(xiāng)四川成都大熊貓基地，搭乘包機(jī)，飛越迢迢關(guān)山，來到澳門。與它一道同來的還有“心心”。它們落地后，由特區(qū)警察護(hù)送至石排灣郊野公園大熊貓館。

 

熊貓給澳門人帶來快樂，澳門人傾情擁抱熊貓。澳門熊貓館三個月試運營期間，逾11萬人參觀。“開開”“心心”的名字則是澳門通過公眾投票的方式選出來的。

 

不幸的是，今年6月22日，“心心”因腎衰竭而去世。當(dāng)日深夜，澳門特區(qū)民政總署召開緊急記者會，發(fā)布了“心心”去世的消息。這一消息，幾乎成為第二天澳門所有報紙的頭條。

 

被寫入政府工作報告，家世顯赫只是因素之一，順應(yīng)民眾的喜樂是另一個重要的因素。

 

在澳門人眼中，憨態(tài)可掬的“開開”與“心心”是惹人憐愛的全民寵物，也充當(dāng)了國家認(rèn)同的符號。

 

澳門的NGO組織“好公民家族”在2011年8月出版的一期《好公民家族通訊》中寫道，“這一對黑白寶貝的到來使全澳市民都為之雀躍”。該組織順勢舉辦了“齊來變身大熊貓”活動，參賽者由三歲至十歲兒童組成，他們用活動組織者提供的黑、白色膠袋、賀年用品、文具等各色物品，來扮演熊貓?；顒訁⒓诱弑?，歡聲笑語中，“國寶”的形象已經(jīng)深入人心。

 

這對“黑白寶貝”，也是澳門特區(qū)政府進(jìn)行公民教育的生動教材。

 

在柯邦迪前地，有民政總署設(shè)立的“公民教育資訊廊”。這是一座半圓形的精巧小屋，記者推門進(jìn)去，有些驚訝地發(fā)現(xiàn)，其公民教育的主題，竟是“我愛大熊貓”。看罷展覽，豁然醒悟：通過大熊貓，介紹中國的山河，宣講環(huán)保的理念，誰曰不宜?

 

在回歸15周年前夕澳門日趨濃烈的慶祝氛圍中，也閃動著大熊貓可愛的身影。

 

位于勞動街上的中葡職業(yè)技術(shù)學(xué)校，正在舉行“慶祝澳門回歸祖國15周年學(xué)界藝術(shù)作品展”，展出的是從全澳門中學(xué)生繪畫與攝影作品選拔出來的優(yōu)秀之作，最高獎項優(yōu)異獎中，有兩個獲獎的繪畫作品，都以大熊貓為主題。其中出自澳門大學(xué)附屬應(yīng)用學(xué)校學(xué)生黃嘉珩之手的作品，位居畫面中心的，是一大一小兩只熊貓，背景則是澳門區(qū)花蓮花以及西式建筑，即隱喻了澳門中西文化交匯的歷史特點，也清晰地表達(dá)了借由熊貓這一符號傳遞的認(rèn)同之情。

 

“學(xué)生們都知道‘開開’‘心心’，也喜歡它們。”該校年輕的陳副校長說。

 

由三位澳門學(xué)者余振、婁勝華、陳卓華對澳門中學(xué)生政治態(tài)度所做的跟蹤調(diào)查顯示，回歸以來，澳門中學(xué)生對于身為澳門人與中國人的自豪感高達(dá)七成，比1999年有明顯的提升。他們分析認(rèn)為，這與近年中國迅速崛起、成功舉辦北京奧運會等因素有關(guān)，也與澳門特區(qū)政府成功的愛國愛澳教育有關(guān)。

 

作為公民教育的“參與者”和“獨門秘器”，“開開”“心心”無疑也做出了自己獨特的貢獻(xiàn)。

 

采訪期間，記者曾慕名前往澳門石排灣郊野公園熊貓館探訪“開開”。時值中午，刮著3-4級的北風(fēng)。在熊貓館花木紛披的室外活動場，“開開”正在荔枝樹下愜意地呼呼大睡，只有定睛細(xì)看，才能看到它肚子的微微起伏。在它身邊，一枝盛放的紅色山茶花在風(fēng)中輕輕搖曳。

 

幾十米開外，二三十個兒童在老師的帶領(lǐng)下，正喧鬧著離開。他們剛剛玩過大熊貓?zhí)钌螒颉＿@是澳門熊貓館專門為兒童開設(shè)的培養(yǎng)動手能力的活動項目，經(jīng)過孩子們小手填色的熊貓名牌、熊貓小布袋、彩繪熊貓杯墊等物件，妙趣天成，五彩斑斕。(記者 張修智)