臺灣高中歷史教科書將微調(diào) 補上1912-49年消失的臺灣

  據(jù)臺灣《中國時報》報道，臺當(dāng)局“教育部”今天將召開課程審議會，決定高中語文科及社會科課綱怎么調(diào)整。過去民進(jìn)黨執(zhí)政時，臺灣高中歷史教科書1912至1949年不見臺灣，臺灣消失了。臺灣學(xué)者表示，這次微調(diào)將那段“消失的臺灣”補回來，但應(yīng)再增加更多臺灣的內(nèi)容。

  民進(jìn)黨執(zhí)政時，認(rèn)為1911年武昌起義、1937年盧溝橋事變等，全都在中國發(fā)生，當(dāng)時臺灣仍在日本統(tǒng)治下，這些事件當(dāng)然與臺灣無關(guān)，只有從1949年日本戰(zhàn)敗撤退、國民黨軍隊到臺灣后，才有關(guān)系。

  民進(jìn)黨時的歷史教科書，未將1912年到1949年中國納入臺灣史中，這段期間，臺灣幾乎從歷史課本消失。國民黨2008年執(zhí)政后，原本訂好九八課綱，但爭議過大，因此不斷再討論，最后歷史課綱把“消失的臺灣”找一些回來，但直到2012年才開始施行。

  臺當(dāng)局現(xiàn)在為因應(yīng)12年基本教育，高中歷史課綱又要微調(diào)。臺北大學(xué)歷史學(xué)系暨研究所教授張勝彥表示，目前高中獨立一本臺灣史，這次微調(diào)課綱幾乎把消失的臺灣補上去了，不過他建議還可再增加1895到1945年日治時期、1945年戰(zhàn)后，有關(guān)民主、政治運動的發(fā)展，可以再多著墨。張勝彥指出，另外有關(guān)1912到1945年臺灣人到中國去參與抗日運動，有些歷史學(xué)者認(rèn)為也可以再增加，加強臺灣史與中國史的連結(jié)。

  臺灣政治大學(xué)臺灣史研究所教授戴寶村指出，臺灣歷史教科書最大問題，不在于臺灣史、中國史的增減，而是政治教條太濃厚，歷史被政府高度政治性操作，“用字遣詞太過于政治”，他認(rèn)為，歷史應(yīng)該要回歸史實，跟學(xué)生真實生活做連結(jié)才對。

  他表示，過去不民主時代，歷史被政治操作，如今臺灣民主化這么久，應(yīng)該讓歷史教科書“忠于史實”，可是反觀現(xiàn)在參與歷史課綱審查的學(xué)者，都不是真正的歷史學(xué)者。

微調(diào)課綱小組召集人、世新大學(xué)中文系兼任教授王曉波表示，即使在民進(jìn)黨執(zhí)政時代，臺灣并未在1912年到1949年歷史中消失，只是分量沒那么多而已。這次歷史課綱微調(diào)，更加重了臺灣在歷史中的分量。